Claudia Lorena Turcios (El Salvador)
Luigi Lavermicocca (Italia)
Karina Villarroel Ambiado (Chile)
Tatiana Daleoso (Argentina)
Mariana Zarraga (Argentina)
María Jimena Comino (España)
Sabrina Isnardi (Argentina)
Valeria Parra (Argentina)
Ines Garcia Mansilla (Argentina)
Asilo Nel Bosco (Italia)
Leandro Biancheti y Natalia Resumil (Argentina)
Inés García Mansilla (Argentina)
Guadalupe Brinsek (Argentina)
Florencia Porta (Argentina)
Myoho Healing
Leonardo Sujo (España)
Santiago Videla (Argentina)
Agustina Graiver (Argentina)
Victoria Ferreyra (Argentina)
Mariela Gesummaria (Argentina)
Consolidamos el equipo de trabajo
Cada vez somos más, y en 2021 logramos construir una estructura sólida para todo el equipo. Hoy somos más de 12 personas que trabajamos activamente con estructuras claras y firmes.
Desde 2021 ofrecemos una propuesta de actividades en las mañanas que permitió ampliar el alcance del proyecto.
Logramos sostener semanalmente espacios de encuentro y reflexión dentro de los grupos de trabajo; y además gestionamos la participación de todo nuestro equipo en los encuentros nacionales de educación alternativa.
A pesar de las dificultados, la demanda de cupos creció y ampliamos el alcance.
Queremos fortalecer nuestra mirada pedagógica hacia la infancia, construyendo marcos de trabajo flexibles pero serios y comprometidos, estructurando la propuesta camino a la oficialización de nuestra perpectiva integral de la educación.
Comenzaremos la búsqueda de un nuevo hogar que pueda contener el crecimiento del proyecto. Seguiremos en al barrio donde está nuestra comunidad, pero con las ganas de un espacio amplio, verde, en el que podamos crecer.
Ya comenzamos a tejer redes y vínculos con la comunidad local, articulando en espacios comunitarios, huertas, espacios públicos y construyendo nuevas formas compartidas de hacer educación alternativa con otres.
En 2022 comenzaremos un trabajo profundo de formación integral, con el asesoramiento y supervisión psicopedagógica y terapeutica de expertos; y participando activamente de formaciones colectivas.